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“红色引领 法爱童行”——萍乡市两级法院联合多个单位开展法治安全研学营活动

时间:2024-06-15 来源:江西省高级人民法院 作者:佚名 浏览量:

  

  

  为进一步引领未成年人传承红色基因,树立法治、安全意识,提高自我保护能力,2024年5月26日,萍乡市中级人民法院、安源区人民法院共同联合萍乡市灯塔计划公益发展中心、新闻传媒中心广电艺术团等多个单位开展“红色引领 法爱童行”法治安全研学营活动,组织40余名乡镇小学生开展集红色、法治、安全、德育等为一体的教育实践活动,助力未成年人健康快乐成长。

  传承红色基因,激发爱国情怀。活动第一站,孩子们举着队旗庄严列队,一同来到黄静源烈士陵园,聆听志愿者老师讲解安源儿童团的红色历史,并向在场的法官、志愿者、老师等人献上红领巾。在安源区法院法官及萍乡中院“小小普法代言人”的领读下,重温少先队入队仪式、入队誓词、齐唱《中国少年先锋队队歌》。孩子们坚定地举起右手,用稚嫩的童音向革命先烈致以最崇高的敬意,“我们是共产主义接班人…”,嘹亮的歌声在烈士陵园久久回荡。飘扬的红领巾、崇高的队礼,少先队的鲜明符号,让一代代少先队员铭记。

  在讲解员的带领下,孩子们走进中国少年儿童运动安源纪念馆,这里陈列着大量珍贵的革命文物和历史照片,记录着革命先烈的英勇事迹和光辉历程。一幅幅珍贵的历史照片、一件件真实的历史实物、一份份翔实的历史资料…诉说着革命先烈敢于开拓创新、不怕艰难困苦、敢于排除万难的革命精神,引领孩子们学党史、感党恩、树理想,传承红色基因,激发爱国情怀。

  厚植法治意识,擦亮法治底色。活动中,孩子们来到安源区法院,安源区法院邹小蓉法官以《法治相伴快乐成长》为主题,向孩子们介绍与其息息相关的法律知识。

  “给别人起绰号算不算校园暴力?”

  “校园暴力可能面临什么样的处罚或赔偿?”

  “民法、刑法、治安管理处罚法中针对校园暴力行为的相关规定”

  “如果遇到校园暴力我们要怎样应对?”

  法官以现场提问方式与同学们积极互动,萍乡中院“小小普法代言人”以丰富的法律知识储备积极作答,带动了孩子们踊跃回答的热烈气氛。互动活动围绕审判实践、孩子们的生活实际及近期社会热点展开,以案释法,深入浅出地剖析校园暴力的危害性,普及相关法律知识,引导孩子们树立正确的法律观念,提高用法能力,养成自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的思维习惯和行为方式,鼓励孩子们“学好文化知识,崇法奋进,做国之栋梁”!

  禁毒防溺齐上场,共筑安全新防线。孩子们走进萍乡市公安局禁毒支队,禁毒工作人员讲解了什么是毒品、毒品的种类及危害,并带领孩子们观看了警犬表演。为了让孩子们掌握防溺水安全知识,萍乡市曙光救援队、水域救援队队长文德伟、萍乡市赣青突击队副队长陈军给孩子们讲解了如何预防溺水及如何进行急救等知识,并进行了穿戴救生设施的演练。萍乡市公安局交通警察支队安源大队的交警也给孩子们讲述了交通规则及交通安全知识。在工作人员的详细讲解下,孩子们牢牢记住了防毒、防溺水、交通安全等相关知识,不仅为自身的快乐成长筑牢安全防线,更为“小小普法代言人”更好开展法治宣传夯实了基础。

  领略劳动魅力,传承中华美德。劳动最光荣、劳动最崇高、劳动是一切幸福的源泉。在参观了红领巾纪念馆后,孩子们了解到曾经在萍乡这片红色热土上,在党中央的领导下有一群年纪相仿的孩子组成了“安源儿童团”,以勤劳勇敢、不畏牺牲的精神,用双手为敌后建设、红色宣传贡献力量。而第十四届全国人大代表、全国五一劳动奖章、江西省劳动模范王花萍老师《劳动是一切成功的必经之路》的主题演讲,更加深了孩子们对“安源儿童团”精神的理解,更坚定了孩子们投身社会主义建设,彰显少年先锋模范作用的决心。

  开展普法小游戏,法治知识入脑入心。活动最后,工作人员组织孩子们开展了“谁是卧底”普法趣味游戏。孩子们分成四组,每人抽取一张“身份牌”即法律名词,后根据自己拿到的名词,运用课堂中学到的法治知识,结合一系列零碎的线索,想象、推理、猜疑,同时兼顾其他人的发言趋势,最终找出“卧底”,活动过程可谓惊险刺激。通过开展普法小游戏这种新颖的形式,让孩子们在娱乐的氛围中学习了法律知识,增强了法治意识,让法治理念深入孩子们心中。

  法治安全研学营,助力未成年人健康成长。“红色引领 法爱童行”法治安全研学营活动在欢乐与收获中圆满落幕。此次研学营活动以红色文化为引领,通过一系列精心设计的法治安全教育活动,让孩子们在亲身参与中传承红色基因、感受法治力量、筑牢安全防线、领略劳动魅力,并以“小小普法代言人”为表率,带动更多青少年养成自觉懂法、守法、用法的良好习惯。

  萍乡法院将持续以青少年需求为导向,不断延伸司法审判职能,依托青少年法治教育基地、未成年人工作室等,积极探索创新,加强联动协作,推动未成年人审判工作迈上新台阶。

  

  

  


原文链接:http://jxgy.jxfy.gov.cn/article/detail/2024/05/id/7980906.shtml
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