司法鉴定:聚焦注意缺陷多动障碍(ADHD)孩子
今日(10月10日)是第34个世界精神卫生日,本期司法鉴定聚焦常被贴上“坐不住”“注意力不集中”标签的注意缺陷多动障碍(ADHD)孩子。对于ADHD孩子家长,孩子的突如其来的情绪冲动往往比多动与分心更棘手。
什么是ADHD情绪冲动
ADHD情绪冲动指孩子的情绪反应来得快去得也快,像一辆没有良好刹车系统的汽车,容易“超速”和“失控”。主要有三类表现:
反应过度:小事易引发强烈情绪,如画笔断裂就摔画纸、嘶吼“不画了”,或是被批评就号啕大哭,都是典型的挫折性过度反应。
缺乏思考:行动先于判断,如课堂上打断同学抢答、抢同伴玩具,事后又懊悔,皆因难以控制即时冲动。
情绪多变:前一秒还因奖励雀跃不已,下一秒就因玩具故障陷入低落,情绪切换毫无征兆,像坐“过山车”。
为什么ADHD孩子会有情绪冲动问题
这并非孩子“故意捣乱”或“性格不好”,而是与大脑发育密切相关:
大脑“刹车系统”发育滞后:负责抑制冲动的前额叶皮层发育滞后,让ADHD孩子难以及时克制情绪与行为。
神经递质失衡:多巴胺、去甲肾上腺素等传递“冷静”信号的递质不足,导致情绪“油门”灵敏,“刹车”无力。
自我调节弱:孩子无法识别、表达复杂情绪,沮丧、兴奋等感受只能通过冲动行为外化。
司法鉴定专家建议
给家长的建议:帮孩子“踩好刹车”,平稳情绪。
理解接纳,区分情绪与行为:孩子爆发时,先共情“我知道你生气,因为积木倒了”,再明确“生气可以,但摔东西不对”。
教会识别,用语言替代冲动:看动画时聊角色情绪,制作“情绪卡片”,让孩子激动时指认心情,学会用“我很生气,因为玩具被抢”表达感受。
提前立规,减少突发抵触:出门前说“逛10分钟超市,配合就奖励15分钟游戏”,用清晰规则搭建安全感。
练习“暂停”,给情绪降温:孩子激动时引导“去小沙发坐5分钟”,家长烦躁时主动说“我需要冷静一下”,做好榜样。
正向激励,强化好行为:及时表扬“今天忍住发脾气,真棒”,用“本周不打断别人就去公园玩秋千”的具体奖励,让孩子感受认可。
寻求专业,不独自承压:若情绪问题影响学习社交,尽早找儿科医生或心理治疗师,必要时遵医嘱进行药物治疗。
ADHD孩子的情绪冲动虽像突发暴雨,但家长的耐心是“雨伞”,专业支持便是“避风港”,而首都医科大学附属北京安定医院精神疾病司法鉴定科正是这片“避风港”的重要力量。
机构简介
首都医科大学附属北京安定医院精神疾病司法鉴定科于2006年6月在北京市司法局注册登记。工作范围包括:法医精神病鉴定、鉴定精神病人的伤残程度和劳动能力、精神和智力残疾人等级评定,同时为本市的精神病人进行复工、复学评估,为病人、家属、单位和律师提供咨询服务等。司法鉴定科每年鉴定800余例,截至目前累计完成复杂、疑难、重新及各类鉴定近20000例,为公检法司解决司法鉴定相关问题,发挥了积极作用。
原文链接:https://sfj.beijing.gov.cn/sfj/sfdt/ywdt82/flfw93/743780334/index.html
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